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人民广播稿,爱人民广播稿5篇,民主广播稿必备

人民广播稿

  • 爱人民广播稿5篇

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    爱人民广播稿 篇1

    尊敬的领导:

    您好!

    很抱歉没有提前想您说明,现在就向您这样非常突兀的,提出辞掉我在五年级的数学教学工作的请求。但是考虑到我们五年级的数学现在还需要我,学校也没有招新的数学老师,来顶替我现在的工作吗,其他数学老师现在也分身乏术,根本没有办法来接替我的数学教学工作。所以我决定还是把这学期的数学教学任务完成,然后这学期结束正式离职。我这是出于对于我们班的学生负责,所以希望校方这次。可以同意我离开我们学校的这个想法,也希望你们可以找到一位,比我优秀的数学老师。

    我这次辞掉数学老师工作的原因之一,就是因为自己的的数学教学成绩差。我所教班级的数学成绩已经很多次都是垫底的,所以我对自己现在的数学教学工作越来越没有信心。校方的相关领导也经常就这个问题,和我在教学工作之余闲聊,虽然对我们没有责怪的意思,更多的是对我五年级数学教学上的鼓励。但是自己在这一年很多次的考试中,却依旧没有让自己班数学成绩垫底的情况好转,我认为这已经不是自己,教师工作不努力的原因。我觉得可能是自己的教学本身,就时存在着问题和缺陷的,并不是靠自己工作努力就可以轻易改变的。

    可能我们班数学成绩垫底,其中是有我们班同学们一部分原因的,但是我认为更多的是我这个老师教学的原因。有很多次同学们的家长都向我抱怨,他们家孩子的已经很努力了,但是数学成绩却还是上不去,我每次听到这些都会十分的自责,我会觉得是因为自己作为老师的原因。所以我认为我现在的教学压力太大了,所以我想用一段时间去调整自己现在复杂的心情,重新整理好自己作为一名老师的思绪。

    班上的同学并没有因为我们班的数学成绩不好,而讨厌我这个数学老师,他们也很喜欢我这个数学老师,也多我上课的要求也很配合。这样也觉的自己真的需要,对自己的数学教学进行改进。他们现在是五年级下学期,到下学期他们就是六年级的学生了,所以我不想在这个关键的时刻,因为自己的教师工作影响到他们的成绩,所以我决定在这学期里辞掉我的教师工作。

    我之后并不会选择放弃教师这份工作,相反我会去让自己空出一年的时间来,去学习更多的教学技能,锻炼自己的数学教学方法,让自己以后的数学教

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  • 民主广播稿必备

    示范一般由以下几个方面构成:首先是开头部分,包括引入背景和问题陈述;其次是主体部分,包括第一点、第二点等各个段落,每个段落又包括主题句和支持句;最后是结尾部分,包括总结和跳出的结论等。借鉴范文可以降低我们写文章跑题的概率,因为范文可以让我们学习到如何组织论点和提供相关证据。优秀范文可以让我们更加开阔思路,提高写作的深度和广度,因为范文可能涉及各种不同的观点和论证方法。经过一番调研,励志的句子编辑为您整理了一些有用的资讯“民主广播稿”。我可以为您提供一些有用的建议,例如如何使用范文中的论点和证据,如何扩展自己的观点等,但决定权仍在您自己手中!

    民主广播稿 篇1

    民主评议政风行风工作 简 报 第 4 期

    江苏省国家税务局 2011年07月06日

    本 期 要 目

    ◆ 南通市局“三带三服务”加强民主评议整体联动 ◆ 泰州市局组织“七查七看”开展民主评议工作 ◆ 宿迁市局五措并举贯彻落实省局政风行风会议精神 ◆ 武进区局“三步曲”落实政风行风评议工作

    南通市局“三带三服务”加强民主评议整体联动。一是以“三带三服务”活动为抓手,切实做好“机关带基层、领导带干部、党员带群众,国税为社会服务、机关为基层服务、基层为纳税人服务”的工作, 加强上下层级间的互动与部门间的联动。二是自觉把评议工作融入到税收中心工作中去,坚持标本兼治,把评议工作与优化纳税服务工作、深化税源专业化管理改革、内控机制建设、道德诚信体系建设和“五好和谐基层”建设紧密结合起来,夯实事业发展的根基,奠定长效管理的基础。三是市、县两级机关深入基层加强调查研究,虚心听取基层的意见和建议,对基层政风行风存在的问题和整改情况加强督促指导,充分保护好基层的积极性和创造性,努力实现干部在岗位奉献,问题在基层解决,形象在社会树立。

    (南通市局)

    泰州市局组织“七查七看”开展民主评议工作。严格按照民主评议政风行风实施方案要求,组织“七查七看”活动,扎实推进民主评议政风行风工作:一查思想,看服务大局的意识强不强;二查工作,看是否做到爱岗敬业,创先争优;三查履职,看是否坚持依法治税,依法行政;四查服务,看是否有“门难进,脸难看,话难听,事难办”现象;五查纪律,看有没有纪律松驰,疏于管理的现象;六查公开,看各项公开内容是否落实到位;七查廉政,看是否做到令行禁止,廉洁从税。对自查中发现的问题,坚持边查边改的原则,认真分析原因,明确整

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  • 民族大团广播稿

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    民族大团广播稿(篇1)

    今年5月是全省第xx个民族团结进步宣传月,为深入学习贯彻习近平总书记关于民族工作特别是铸牢中华民族共同体意识的重要论述,教育引导学校各族师生铸牢中华民族共同体意识,进一步弘扬学校“和善”精神,2022年5月以来,兰州市第八十三中学坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习贯彻习近平总书记关于加强和改进民族工作的重要思想,全面贯彻落实中央和省委民族工作会议精神,以铸牢中华民族共同体。意识为主线,全方位、多层次、立体式开展铸牢中华民族共同体意识宣传教育活动,以此引导全校师生牢固树立休戚与共、荣辱与共、命运与共的共同体理念,以实际行动喜迎党的二十大和省第十四次党代会胜利召开。

    为了扎实有效地开展好本次宣传月活动,学校成立了以张波萍校长为组长,以学校行政班子为成员的领导小组。根据上级部门安排意见,结合我校实际情况制定了我校开展“第19个民族团结进步宣传月”活动实施方案。学校各部门也各负其责,密切配合,共同组织了本次民族团结进步宣传月活动。切实把民族团结教育月各项活动与学校教育教学工作结合起来,把维护民族团结的思想渗透到每位教师和学生心中。

    此外,利用校园广播站、电子屏,按照上级相关文件所提出的具体要求,紧密围绕“铸牢中华民族共同体意识,喜迎党的二十大胜利召开”这一主题,面向全体师生进行深入宣传,引导全校各族师生感党恩、跟党走,不断强化对伟大祖国、中华民族、中华文化、中国共产党、中国特色社会主义的认同。

    学校还通过手抄报、知识竞赛以及主题班会等,多形式多途径开展活动,把开展“四史”教育融入民族团结进步创建之中,向学校各族师生普及“我们辽阔的疆域是各民族共同开拓的,我们悠久的历史是各民族共同书写的,我们灿烂的文化是各民族共同创造的,我们伟大的精神是各民族共同培育的”共同体意识,树立正确的国家观、民族观、历史观、文化观。

    本次主题活动是我校喜迎二十大胜利召开,打造思政新校园,弘扬“和善”文化的一次有益尝试,通过活动的开展,强化了广大师生和家长中华民族共同体意识,进一步落实了立德

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  • 民族团结广播稿

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    民族团结广播稿 篇1

    塔尔塔吉克民族乡阿库木学校信息

    阿克陶县阿库木学校办公室,2014年5月21日

    塔尔塔吉克民族乡阿库木学校积极开展“民族团结月”活动

    总结5月是自治区第32个民族团结月,为进一步做好民族团结教育活动,塔尔塔吉克民族乡阿库木学校组织开展了一系列教育活动。

    1、 组织班主任利用周日班会课开展了民族团结教育主题班会,各班用不同的形式组织开展讨论、学习,班主任对民族政策的讲解,讲述发生在我们身边的民族团结感人的事迹等,同学们也积极热烈的发言和讨论。

    2动员各类学校对全校学生进行民族团结教育。学校广播站每日晚6:30点—7点,

    **红歌,中午3:30-4:00;学校各班出了一期以“民族团结”为主题的手抄报,并利用国旗下的讲话,全面开展民族团结教育活动,

    切实将民族团结“三个离不开”思想深入到学生中。、

    塔尔塔吉克民族乡阿库木学校

    2014年5月21日

    学区办公室:阿克陶县教育局思想政治处

    民族团结广播稿 篇2

    11月15日,距离乌鲁木齐市1600多公里的泽普县奎依巴格乡奎依巴格村村委会里欢声笑语,来自自治区联社机关的18名领导干部与奎依巴格村18户贫困户、3户“两委”班子成员及爱国宗教人士、村民代表欢聚一堂,召开结亲认亲见面会,共谱民族团结之歌。

    根据自治区党委的安排部署,自治区联社党委积极开展“民族团结一家亲”活动。11月14日,组织首批18名机关领导干部乘坐火车来到奎依巴格村看望他们的亲人。自治区联社党委书记田海舟在见面会上从着眼全局、提高认识,明确重点、精准聚焦,统筹规划、稳步推进等几方面入手,阐述了活动的意义,宣布了活动的计划,明确了活动的目标。

    自治区联社党委委员、副主任、第三批住村工作组组长谭建新主持见面会,并宣读第一批第一组结亲认亲名单。大家向结亲认亲户赠送了“民族团结一家亲”连心卡、“结亲认亲温暖包”(包括1吨煤、1袋面、1袋米、1桶油、1套被褥),给村干部或爱国宗教人士赠送“结亲认亲贴心包”(包括1吨煤、1袋面、1袋米、1桶油)。关切的眼神、紧握的双手、暖心的话语、真挚的微笑组成一幅幅暖意融融的画

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